供稿:数学与科学教育学院 时间:2025-09-23
9月13日是第26个“世界急救日”,“生命无彩排,急救正当时”, 09月22日下午,由学院工会主办、数科学院承办的“学会急救 做生命卫士——心肺复苏技能培训”在我院文兴街校区实验楼三层报告厅举行。合作培训部、法人实体单位文兴街校区校区管理办公室及数科学院全体教职工参加本次培训。活动由数科学院副院长、分会副主席张学兵主持。
活动伊始,数科学院党总支书记、分工会主席王艳艳作了动员讲话,强调了学习急救技能的重要性。她指出,掌握应急救护技能、助力挽救他人生命,是以实际行动诠释对生命健康的守护;同时,参与此次培训,是将应急救护理论知识转化为实操能力的过程,践行了“学练结合、知行合一”的实践理念,是让我们参加培训的教师体验,学员要将我们传授的理论转化为实践时,需付出的努力、经历的完整过程,进而更透彻地理解教学相长的深意。
活动分为集中讲授、分组练习、现场考核三个环节。
首先,由中国红十字总会应急救护培训讲师、北京市红十字会应急救护优秀培训讲师张海英带领的专业团队为大家做理论讲解和专业演示。
张老师详细地讲解了引起心脏骤停的原因、心肺复苏的机理、CAB操作步骤(胸外按压→开放气道→人工呼吸)以及各步操作的动作要领和注意事项、AED(自动体外除颤器)的使用方法。
接下来是分组练习环节。
实践操作是掌握技能的关键。参训人员分为6组,在培训老师的指导下进行实际操作练习。大家借助模拟人教具练习和体会心肺复苏各步骤动作要领,进一步熟悉心肺复苏操作全流程,各组指导老师对出现的不规范操作及时进行纠正,已取得急救证书的老师也化为‘助教’,在分组练习中发挥了重要作用。
最后是现场考核环节。所有参训人员均通过考核。
抓住急救的“黄金4分钟”为生命重启点燃希望,从知识传递到生命守护,教职工们用行动诠释着 “师者仁心” 的深层内涵。这场培训留下的不仅是考核通过的证书,更是多数次按压练习中形成的肌肉记忆 —— 它们将化作校园里、教育领域隐形的安全防线,将教育者的责任延伸至守护生命的每个瞬间。
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