为扎实推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，牢牢把握立德树人根本任务，持续强化师德师风建设，6月15日，信息科技教育学院直属党支部开展支部书记讲党课活动。直属党支部书记、院长吴珊以“以实绩检验初心 以担当践行使命——暨师德师风建设专题报告”为题，为支部全体党员讲授了一堂理论深厚、贴合育人实践的专题党课。

　　吴珊从正确政绩观的核心要义、生动实践、师德追问和引领事业发展四个维度系统讲授。她首先从为什么要开展树立和践行正确政绩观学习教育为切口，从三个方面进行了解读。围绕 “立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总体要求，强调树立和践行正确政绩观起决定作用的是党性，并从四个方面详细阐释了政绩观四维内涵：政绩之首在于为公、之要在于科学、之本在于为民、之成在于实干。在工作中要处理好显绩与潜绩的关系，强调潜绩是长远发展的根基，唯有沉下心做实基础性、长期性工作，显性成效方能水到渠成。全体党员要涵养 “功成不必在我” 的境界、扛起 “功成必定有我” 的担当，自觉将个人小我融入教育事业发展大我。

　　吴珊结合党史发展脉络，与党员共同学习革命战争年代、社会主义建设时期、改革开放时期的模范党员在树立正确政绩观方面的先进事迹，以及习近平总书记在浙江工作期间擘画实施“八八战略”、部署推进“千万工程”、在安吉余村首提“绿水青山就是金山银山”三大标志性实践案例，系统解读其中蕴含的长远谋划、为民初心与务实作风，号召全体党员从生动实践中悟初心，始终坚守为民干事、务实创业的价值追求。

　　吴珊围绕师德师风建设，提出师德师风是教育工作最易被忽视、也最关键的“潜绩”，评价标尺不在书面材料，而在学员心中、育人实效之中。她带领全体党员重温教育家精神六大内涵，以高尚师德夯实教书育人根基。

　　结合工作实际，吴珊进一步明确树立和践行正确政绩观实践路径，对人工智能教师培训、学院教育数字化转型和北京教师学习网建设三项重点工作，从“为公、为民、科学、实干” 四个方面进行剖析，并提出工作要求：一是紧扣国家战略与教师实际需求，分层分类科学推进教师人工智能素养提升培训;二是统筹学院教育数字化转型和发展，建好数字基座，持续提升教职工获得感;三是坚持数据驱动、AI 赋能，迭代优化北京教师学习网，全方位支撑教师专业发展，以务实举措把正确政绩观转化为育人实效。

　　此次专题党课主题鲜明、逻辑清晰，既有高度理论引领，又紧密贴合师德师风建设和信息科技教育学院、信息化办公室、教师网络研修中心业务实际，兼具思想性、指导性与实操性。党员同志纷纷表示，通过本次党课学习进一步厘清了思想认识、找准了工作方向。下一步，信息科技教育学院直属党支部将持续巩固学习成效，引导全体党员和教职工以端正政绩观修身立业、以高尚师德潜心育人，凝聚干事创业强大合力，奋力推动首都基础教育和学院事业高质量发展。