供稿:人文与外语教育学院 时间:2026-06-18

为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,持续强化理论武装,压实党建工作责任,引导全体党员干部进一步校准履职方向、筑牢思想根基,6月15日,人文与外语教育学院党总支召开全体党员大会,组织开展“树立和践行正确政绩观”两级党组织书记专题党课。学院纪委书记、监察专员张润杰出席,人文学院全体党员、入党积极分子参加。党课活动由人文学院党总支副书记、院长邸磊主持。

会上,党总支纪检委员胡春梅首先开展典型案例警示教育。她采用正反对照的方式,以山西省右玉县七十余年接续奋斗、治沙造林,实现“沙洲变绿洲”的发展历程为正面典型,深刻诠释“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界与久久为功的政治定力。同时,结合苟仲文、曹卫东违纪违法案件进行深入剖析,分别从立党为公意识弱化、科学决策失范两个维度揭示问题成因与不良影响。全体与会人员通过案例学习,进一步做到知敬畏、存戒惧、守底线,时刻绷紧纪律规矩之弦。

随后,党总支书记王艳艳讲授题为《深耕主责主业,以育师初心践行正确政绩观》的专题党课。党课紧扣人文学院自查梳理的问题清单,围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总体要求,从“怎么看、怎么查、怎么干”三个维度展开系统解读。她指出,审好政绩观的时代考卷,“立党为公”是必须坚守的政治灵魂,“为民造福”是一切工作的价值原点,“科学决策”是事业发展的实践路径,“真抓实干”是履职见效的根本保障。她要求全体党员精准查摆履职偏差,警惕“重显绩、轻潜绩”的浮躁心态、“唯指标、轻内涵”的片面倾向、“重管理、轻服务”的“机关化”苗头、“自转、公转”脱离的封闭倾向以及“重个人、轻集体”的本位主义心态。结合中文学科、历史学科、外语学科三大学科定位,她明确课程思政建设方向:中文学科以传统文化融入课程思政,使课堂兼具语言文字之美与文化自信之根;历史学科以历史智慧融入课程思政,使课堂成为涵养家国情怀的主阵地;外语学科以文化自信融入课程思政,使课堂成为双向文化交流的桥梁。她号召教师党员争做“研究型”的支撑者,管理岗位党员勇当“赋能型”的保障者,全体党员坚守初心,交出立德树人的“高分答卷”。
各党支部书记依次作专题党课分享,结合支部实际交流学习心得与工作举措。

中文系党支部书记李桔松以《以正确政绩观领航,用“文心铸魂”作答》为题,围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”三大根本问题,结合支部“一核·双链·三驱动”党建工作体系分享实践经验。他指出,要坚守“为民造福”初心,办好人民满意的教育;遵循教育规律,创造“经得起检验”的实绩;锤炼坚强党性,坚持真抓实干。支部将坚持政治领航,以“文心铸魂”为核心,依托传统文化传承链与学科育人创新链,推进政治领航、人才梯队、基层服务三大工程,以实干推动各项工作落地见效。

历史系党支部书记赵建建以《中国共产党政绩观的百年演变与时代内涵》为题,以百年党史为主线,系统梳理政绩观发展脉络。他讲到,新民主主义革命和社会主义建设时期,秉持“革命为民、实干奉献”理念,确立“全心全意为人民服务”的根本宗旨;改革开放时期,围绕经济建设主线,政绩观在实践探索中逐步走向制度化、理论化;进入中国特色社会主义新时代,正确政绩观成熟定型,明确“为民造福”是最大政绩。他总结道,党的政绩观始终坚守“为民”根本,评价标准日趋全面多元,自我纠偏导向持续强化,政治属性愈发凸显,全体党员应从党史中汲取力量,全心全意为人民服务,践行初心使命。

外语系党支部书记李慧芳以《以正确政绩观引领教师培训高质量发展》为题,介绍支部“师道铸魂、思政润心”党建品牌建设情况。她围绕“为民造福是最大政绩”这一核心要义,介绍了支部搭建的“师道研学、师课融思、师行践思、品牌创建”四大工作载体,遵循“铸师道之基、融思政于课、强培训之效、创样板之成”的工作路径,稳步推进组织力、课程建设力、育人实效同步提升。她结合初中英语项目式学习、中华优秀文化融入单元教学两大课例,展示了课程思政实践成果,并结合学院“十五五”发展规划,阐述了教学创新、科研攻坚、教师队伍建设和品牌影响等工作思路,坚持以高质量培训服务首都基础教育发展。
本次专题党课主题鲜明、内容务实,实现了理论学习、案例警示与实践研讨的有机融合。与会人员一致表示,将以此次学习为契机,深学细悟正确政绩观的内涵要求,把立党为公、为民造福的价值追求内化于心、外化于行,将科学决策、真抓实干的作风贯穿教学、科研和管理服务全过程,继续秉持“功成不必在我、功成必定有我”的担当精神,履职尽责、锐意进取,奋力推动学院各项工作提质增效,为首都基础教育现代化建设贡献力量。
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