为深入学习贯彻二十届四中全会精神，全面落实树立和践行正确政绩观学习教育的工作要求，切实把 “十五五” 时期经济社会发展战略部署转化为教师培训工作实效，3月30日，数科学院集体学习研讨“十五五”时期经济社会发展的指导思想、重大原则和根本保证。会议由数科学院党总支书记王钦忠主持。

　　会上，王钦忠书记首先传达了中央、北京市委及教育学院关于树立和践行正确政绩观学习教育活动的总体部署，明确 “立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干” 的总体要求，系统阐释 “学、查、改” 一体推进的工作机制，强调要重点围绕人才培养、学科建设、科学研究、队伍建设、管理服务等领域查摆问题、边查边改，引导全体教师明确学习方向、强化责任担当。

　　紧接着，全体教职工共同学习观看专题学习视频。集体学习后，张晔、周莹、徐扬、邓靖武四位教师代表结合岗位实际，围绕学习体会作交流发言。张晔老师围绕“国家战略落地靠‘人’的培养”，指出“十五五”规划与基础教育的联结是立德树人，强调培训要贴近一线、深耕育人、关注教师成长，将宏观政策转化为课堂行动，助力教师筑牢人才底座。周莹老师聚焦科技教育与教师培训融合，结合“十五五”部署，提出构建“生态赋能、闭环迭代”体系，打造复合型STEM教师队伍，支撑科技自立自强。徐扬老师结合教师继续教育，从时代坐标、育人初心、政绩观三个维度，提出对接数智资源、精准培训，杜绝形式主义，服务首都教育高质量发展。邓靖武院长立足数学与科学教育主阵地，提出以党建为引领、以赋能教师为核心、以服务战略为导向，优化分层分类培训体系，推进 AI 赋能教学与跨学科融合，构建 “院 — 区 — 校” 协同生态，助力首都基础教育优质均衡发展。

　　会议指出，学习贯彻二十届四中全会精神，关键在于把理论学习成果转化为推动工作的强大动力。全体教师要做到 “抬头看路、埋头实干”，准确把握国家大政方针与首都教育发展方向，在课题申报、教学科研、教师培训等工作中紧跟政策导向、贴合发展需求，杜绝闭门造车、因循守旧，以守正创新推动学院各项工作提质增效。

　　王钦忠书记对后续工作提出明确要求：一是强化责任落实，领导干部、支部书记、系室主任要切实履行 “一岗双责”，严守纪律底线、改进工作作风，各支部规范落实 “三会一课”、主题党日等制度，推动党建与业务深度融合;二是严守纪律规矩，全体教职工要坚守师德师风、意识形态、规矩纪律底线，确保各项工作规范有序;三是凝聚发展合力，树立大局意识，不计个人一时得失，立足岗位担当作为，共同推动学院高质量发展。

　　未来，数科学院将持续深化理论学习、狠抓工作落实，把学习贯彻二十届四中全会精神与树立和践行正确政绩观学习教育紧密结合，立足教师培训主责主业，为首都教育高质量发展、教育强国建设贡献更大力量。