6月13日上午，大兴区教育系统“薪火计划”中层后备干部培养项目第二期培训班结业典礼在大兴区教师进修学校隆重举行。
北京教育学院副院长杨建新，北京教育学院教育干部学院党总支书记王鸿杰，北京教育学院合作培训部副主任王德龙，大兴区委教育工委书记王群会，大兴区政协副主席、区教委主任、区政府督导室主任赵建国，大兴区委教育工委副书记、教育党校校长刘金戈、大兴区教师进修学校副校长、教育党校副校长郭金梅、大兴区委教育工委组宣科科长徐玮等领导及本项目负责人北京教育学院教育干部学院陈丽教授与项目组班主任大兴区教师进修学校齐斌老师、北京教育学院高研中心张丽彬老师、“薪火计划”第二期培训班全体学员共计60余人参加典礼，共同见证为期两年的培养成果。
典礼在学员黄普杰、孙妍激情洋溢的开场中正式启幕。伴随《薪火为炬 赓续传承》主题视频的播放，全场共同回顾了学员们两年来的成长足迹——从课堂上的思维碰撞到校园里的实践探索，从专家引领的理论学习到岗位历练的管理实战，每一个镜头都生动诠释着“理论指导实践，实践升华理论”的培养理念。视频中，学员们专注研讨的神情、深入一线的身影、破解难题的智慧，无不彰显着"薪火计划"的扎实成效，见证着这群教育中坚力量从"蓄能"到"赋能"的蜕变历程。
大兴区政协副主席、区教委主任、区政府督导室主任赵建国在致辞中系统总结了大兴教育改革发展成果，并对"薪火计划"培养成效给予高度评价。他指出，与北京教育学院的合作为区域教育发展提供了重要支撑，并以详实数据展示了该项目在中层干部培养方面取得的显著成效。
面向未来发展，赵主任对学员提出三点要求：一要政治过硬、善治有为；二要锐意创新、勇于破题；三要扎根一线、研以致用。最后，他勉励学员要“怀‘国之大者’的教育初心，扛“育人使命”的时代旗帜，担当作为，厚积薄发，以星火燎原之势，照亮大兴区教育高质量发展的新征程。
大兴区区委教育工委书记王群会在结业讲话中，全面总结大兴教育改革发展取得的丰硕成果。讲话中，王书记对教育学院点燃薪火，倾囊相授，表达崇高的敬意；对克服工学矛盾，圆满完成学习任务的全体学员表示热烈祝贺；对组织与实施本项目的全体成员表达深切问候。
王书记的讲话基于新时代教育使命，对全体学员提出四点要求：一要树立忠诚党的教育事业的理想信念，坚定“为党育人”政治立场，把握教育改革方向；二要遵从干部成长规律，深耕教育实践，脚踏实地工作，提升育人实效；三要保持谦逊态度，强化服务意识；四要着眼长远发展，将结业作为新起点，不断成长与超越。
北京教育学院副院长杨建新在总结讲话中，感谢大兴区教育两委对学院工作的大力支持与高度信任，特别是将‘薪火计划’品牌项目委托北京教育学院承办。“薪火计划”作为大兴区教育系统“十年树木，百年树人”的重要人才工程，自启动便肩负着培养“青蓝相继”、德才兼备之中坚力量的重任。北京教育学院在"薪火计划"项目实施中展现了卓越的专业能力和责任担当。作为全国重要的教师干部培养院校，学院高度重视该项目，组建专业团队，由知名专家陈丽教授领衔，创新构建了“一核四维两线”特色培养模式。该模式以培育新时代“四有”中层干部为核心，通过模块化研修、班集体建设、三级协同机制和成长平台四个维度，以及理论培训与实践训练两条主线，全面提升学员的综合素养。
杨院长还指出，“薪火”项目注重实践导向，邀请教育名家指导，开展多样化能力训练，同时搭建市区校三级协同平台，为学员成长创造良好环境。经过两年培养，学员们在政策理论、专业能力和教育情怀等方面都取得显著进步。
面向未来，杨院长对学员提出三点期望：永葆教育初心，践行育人使命；坚持终身学习，适应时代变革；勇于改革创新，推动教育发展。希望学员们以结业为新起点，继续保持学习交流，共同构建专业发展共同体，为大兴教育高质量发展贡献力量。
结业典礼上，项目负责人北京教育学院陈丽教授做项目情况汇报，梳理两年来项目实施、完成情况与培训成果。陈教授提出为“薪火计划”项目量身定制了基于“四有”中层管理者画像的模块化课程，并创新构建“一核四维两线”培训模式，系统提升学员的政策把握力、理论素养、专业能力、教育情怀和全局视野。这一模式的成熟运用，不仅彰显了北京教育学院培训的科学性与系统性，更深层次地折射出我院对教育培训事业的责任担当与卓越追求。
学员们还通过多元形式，生动展现两年来的学习成果与实践创新。二组学员以《经纬织梦，薪火燎原》诗歌朗诵，抒发了教育追光者的理想情怀；四组和五组分别通过《赓续绘梦 笃行担当》《薪火燎原处 破界生长时》微论坛，以思辨对话呈现管理智慧的创新运用；三组学员创编情景剧《从困局到破局：初任中层的“薪火”进阶之路》，艺术化再现了初任中层的成长蜕变历程；一组则以朗诵剧《教育之光·薪火永燃》，演绎了教育精神的代际传承。这些展示既体现了“理论-实践-创新”的培养成效，又彰显了学员们从“知”到“行”的全面提升，生动诠释“薪火相传”的项目理念。通过诗歌、论坛、情景剧等丰富形式，全面呈现了学员们在政策把握、管理创新、教育情怀等方面的成长轨迹，展现了大兴教育中坚力量的蓬勃朝气。
“薪火项目”作为一项卓有成效的教育人才培养项目，取得了令人瞩目的成果。通过三期系统培养，150名学员中已有101人成长为市区级学科骨干或带头人，65人走上学校中层管理岗位，这一培养成效充分印证了项目模式的科学性和实效性。
“薪火项目”形成了三大鲜明特色：首先，创新性地构建了“培训线”与“技能训练线”双轨并行的培养体系，实现了理论与实践的深度融合；其次，建立了市区校三级协同培养机制，打造了开放共享的教育人才发展生态；第三，将专业能力提升与教育家精神培育有机结合，全方位提升学员的综合素养。
展望未来，我们将与大兴区继续深化合作，携手共同打造人才培养高地，推动“大兴经验”在更广范围内推广应用，为推进教育现代化提供坚实的人才支撑和智力支持。
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