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2024年湖南长沙湘江新区中学理化生校本研训领衔者 高端研修班培训纪实
供稿:
合作培训部
时间:2024-10-10
志存高远 领衔启航
为深入贯彻党的二十大精神,全面提高基础教育质量,着力提升湖南湘江新区中学理化生校本研训引领能力,由北京教育学院交流培训中心承办的2024年湖南长沙湘江新区中学理化生校本研训领衔者高端研修班培训近期在北京教育学院举办。长沙湘江新区80名物理、化学、生物学科教研组长齐聚北京教育学院,共同开启了充满机遇与挑战学习之旅。
9月23日上午,2024年湖南长沙湘江新区中学理化生校本研训领衔者高端研修班开班典礼在北京教育学院文兴街校区报告厅举行。北京教育学院数学与科学教育学院王钦忠院长、北京教育学院合作培训部王德龙副主任、数学与科学教育学院周莹副教授、本次培训班领队杨洪琴老师、陶国军老师及80位学员参加开班典礼,典礼由北京教育学院交流培训中心高富欢老师主持。
智慧熔炉 理化生辉
此次培训聚焦“校本研训引领能力提升”主题,通过专题讲座、工作坊、名校访学、教研组长引领示范等培训形式,提升学员研训引领能力,促进学校教师专业成长,引领长沙学科研训的方向,提升长沙学科育人质量。
中国教育科学研究院研究员王素带来《国际视野下的科学教育》讲座;北京市太平桥学校党总支书记兼校长李艳围绕厚植教育家精神:“师德”修养与教师专业发展的主题进行《新时代师德修养与专业发展思考与实践》的专题讲座;海淀区教师进修学校特级教师刘丹杰深入聚焦初中物理新课程标准,着重阐述新课程标准变化要点与核心;北京教育学院周玉芝教授为研修班化学老师呈现了一场题为《以大概念为统领的化学单元教学设计》讲座;西城区教师研修学院生物学科研修员杨涌带来《从科学探究到探究实践——践行课标理念,助力学科教育》讲座;海淀区教师进修学校创新教育研究中心主任陈咏梅如约而至,为我们精心呈现了一场题为《高质量跨学科实践设计——以STEM课程为例》的智慧盛宴;北京市第十三中学分校副校长、北京市西城区学科带头人兼教研员安立艳带来有关《教研组建设及活动设计实施》的工作坊;北京教育学院副教授徐扬为研修班的教师们带来了一场精彩的活动设计,主题聚焦“基于UbD理论的大单元教学设计与实践”。
中国教育科学研究院研究员王素
北京市太平桥学校书记兼校长李艳
名校访学 赋能笃行
访学研修拓思路,笃行致远促成长。9月26日上午,湖南长沙湘江新区中学理化生校本研训领衔者高端研修班一行80人来到北京市第五十五中学,开启了全天的访学之旅。
三位教师通过创设丰富的课堂情境,有效的实践体验和灵活的评价方式,使学生在轻松愉快的学习氛围中被激发、被感染。课堂由知到行,孩子们在实践中、探究中获得科学知识,真正落实了课程的核心素养。不一样的课题,一样的精彩!
相信经过本次的访学活动教师们将带着学习的收获,立足实际、反观自照、深入挖潜、开拓创新,为湖南长沙湘江新区教育高质量发展,做出积极的努力和贡献!
追光而行 满载而归
9月27日上午,湖南长沙湘江新区中学理化生校本研训领衔者高端研修班结业典礼在北京教育学院文兴街校区报告厅举行。北京教育学院合作培训部王德龙副主任、湖南长沙湘江新区培训班领队杨洪琴老师和陶国军老师及培训班班主任参加结业典礼,结业典礼由长沙湘江新区明德麓谷学校唐伟老师主持。
来自长郡双语洋湖实验中学的任幸老师,代表学员深情地分享了研修心得。她将心得体会凝练为三个篇章:遇见光,明确方向;追逐光,携手同行;成为光,向上生长。每一个字都洋溢着激情与活力,她代表学员向领导们承诺,回到工作岗位后,一定把自己在研修中所学到的知识、所思考的问题、所感悟的智慧,融入到学生的学习中、教研组的建设中、学校的课程改革中。为长沙湘江新区教育教学高质量发展注入新的活力。
北京教育学院合作培训部王德龙副主任对本次研训活动进行精彩总结。他强调研修结束,不是学习终点,而是一个新的开始。作为长沙湘江新区理化生学科的火种,学校学科领域的领头人,学员们在研修结束后,应该深化学习成果,思考如何将所学、所思、所想融入到未来的工作中,发挥引领作用。应当以身作则,无论是在教学还是研究中,都要力求做到最好,弘扬精益求精、追求卓越的大国工匠精神。
“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山”,希望所有成员以此次研训为契机,心怀热爱,奔赴山海,凝聚萤萤之光,汇聚成长沙湘江新区教育发展的璀璨星河。
秋风轻拂面,心暖意更坚。群英聚北院,智慧光芒闪。
细听专家谈,字字珠玑连,思维碰撞处,启迪深又远。
六日研修路,笔耕不辍田,今朝硕果累,枝头沉甸甸。
饕餮盛宴开,共此进步篇,新区教育梦,如星河璀璨。
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