来源：现代教育报-今日头条号 2024-10-04

       近日，北京市幼儿园托育工作经验交流研讨会在北京教育学院召开。来自北京市和雄安新区等地的近300名幼儿园园长、教师、教研人员共同探讨幼儿园托班工作经验和幼儿保育照护高质量发展新方向。

　　此次研讨会由北京教育学院学前教育学院联合北京市学前儿童保教工作者协会共同主办。北京教育学院党委常委、纪委书记张润杰在致辞中指出，在加强普惠育幼服务体系建设的背景下，北京市幼儿园托育工作经验交流研讨会的召开恰逢其时，也体现了北京教育学院对北京市推进幼儿园托育工作的重视和担当。他表示，北京教育学院有着70多年教师教育特色积淀，将继续坚持首善标准，积极打造具有首都特色的幼儿园托育人才培养体系，发挥学院资源优势，持续围绕加快普惠托育、提升幼儿园教师保育照护专业水平做好切实有效的工作，推动北京市构建普惠托育服务体系，推进托育服务工作相关配套政策实施落地，让“幼有所育 幼有善育”成为惠民常态，更让“安心托育”温暖人心。

　　北京市学前儿童保教工作者协会理事长张卫光讲话指出，托育事业是提升出生人口素质、推动家庭和谐的重要组成部分，高质量托育服务对于社会和谐发展至关重要。他呼吁幼儿园园长和教育界同仁关注并投入到托育事业中，并表示北京市学前儿童保教工作者协会将继续在凝聚保教工作者力量、提供保育照护工作展示平台、推动托育服务发展等方面进一步发挥积极作用。

　　在专题报告环节，北京市卫生健康委员会人口家庭处处长吴娅做了题为“北京市托育工作情况及相关政策”的报告，全面介绍北京市规范托育工作和支持托育服务发展的政策和工作要求。她表示，北京市目前提供的托位中，普惠托位占比约一半，已基本建成了群众方便可及、价格可接受、质量有保障的普惠托育供给渠道。下一步，北京市将精准对接供需扩大多元供给，以综合施策提高支持力度，以“医育结合”提升托育服务质量，以综合监管确保安全健康，为落实民生实事服务。

　　北京师范大学教育学部学前教育研究所副所长冯婉桢以“托幼一体化趋势下学前教育资源的优化配置”为题，研究分析学前教育资源现状与未来发展趋势，并提出“当前托育发展并非余量资源的简单转移利用”，建议通过统筹配置学前教育资源、提升学前教育质量、完善托幼一体化公共服务体系等，实现幼有优育，助力人口增长。

　　结合幼儿园办园实践，北京市丰台区第一幼儿园教育集团总园长朱继文、大兴区第七幼儿园园长赵旭莹和北京师范大学访问学者李姗姗博士等，分别就幼儿园托育课程建设的实践与思考、幼儿园托幼衔接、托育国际研究前沿和一日活动设计等内容进行了分享。

　　会上，北京市学前儿童保教工作者协会宣布正式成立托幼专业委员会，进一步助力北京市幼儿园托育工作的发展。今年，北京教育学院受北京市教委委托，面向全市开办托班的幼儿园举办两期“幼儿园托班教师市级培训”，为北京市各幼儿园顺利开展2-3岁幼儿保育照护工作提供专业支持，吸引了全市各区近6000名幼儿园教师参加。据悉，北京教育学院和北京市学前儿童保教工作者协会下一步将继续开展幼儿园托育工作的理论研究和实践总结，与一线园所和教师们共同打造幼儿园托育品牌。

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