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来源:新闻中心 时间:2024-12-31
2024年12月30日,北京教育学院2023-2024年支持通州区干部教师素质提升项目在北京市通州区教师研修中心(北京教育学院通州分院)举办结业典礼。北京教育学院党委常委、副院长肖汶,北京教育学院党委学员工作部/教务处处长张金秀,北京市通州区教委副主任王青,北京市通州区教师发展中心主任白文刚出席会议。通州区教师研修中心有关负责同志、北京教育学院支持通州区干部教师素质提升项目团队成员以及全体学员300余人参加结业典礼。典礼由通州区教师研修中心(北京教育学院通州分院)院长孙翠松主持。
通州区教委副主任王青发表致辞,代表通州区教育两委向北京教育学院领导和项目团队表示诚挚的感谢。他表示,从2017年以来北京教育学院对通州区教育大力支持,在干部教师培训项目的驱动下通州区教师专业成长取得了巨大进步,同样有力地推动了副中心教育的高速运行与发展。项目学术统筹负责人、数学与科学教育学院院长王钦忠围绕项目背景与概况、培训实施与成效、培训经验与反思三个方面做结业项目总结。
与会领导为结业学员、优秀学员和优秀成果获得者的代表颁发了证书。
在项目成果展示交流环节,分为名校长论育人、名园长谈发展、名师话成长三个板块。北京教育科学研究院通州区第一实验小学副校长乔玉连、通州区马驹桥镇马驹桥中心幼儿园副园长焦丽、通州区马驹桥镇马驹桥中心幼儿园教师党艳、北京理工附中通州校区数学教师朱江、北京五中通州校区历史教师张影、通州区运河中学美术教师肖智、通州区马驹桥学校信息技术教师相婷先后发言,通过学校发展案例展示、教学说课展示、情景剧展示等方式,畅谈了参加培训项目的收获与成长。
学院教育干部学院(教育管理学院)余新教授进行点评,充分肯定了通州区干部教师素质提升项目顶层设计务实、切合通州区学员实际需求;体现了市区校三级联动、构建研学共同体;培训过程理论与实践相结合,产出了一批优质的培训成果。他还结合日常教育教学当中的实际问题,分享了对名校长名师专业再发展的学术思考。
肖汶在讲话中对完成培训任务的各位学员表示了祝贺。他对学院项目团队聚焦实施课改和“双新”“双减”等教育改革的重点,在培训过程中深入研究、大胆探索,取得了丰硕的培训成果给予高度肯定。他结合首都教育现代化、教育强国建设的背景提出三点希望:一是弘扬教育家精神,做“大先生”。教师要有心怀大爱的担当,为党和国家培育未来栋梁。二是积极投身改革浪潮,做“先锋官”。面对新形势、新要求、新任务,要聚焦新时代教育教学特点不断改革创新。三是紧跟新技术的步伐,做“探索者”。要合理利用AI智慧教学等新技术工具,定制个性化学习方案,精准满足每个孩子的需求。他表示,本次结业典礼既是圆满完成培训的终点,同时也是一个新的起点。北京教育学院将与通州区教育同仁一起携手同行,为通州基础教育的特色发展、首都教育的高质量发展继续书写灿烂的华章。
根据北京市教委《支持通州区基础教育质量提升行动计划(2021-2025)》文件要求,北京教育学院自2023年4月启动“2023-2024年支持通州区干部教师素质提升”项目,共有14个子项目、245名通州区校长(园长)和教师参加培训并顺利结业。经过两年的学习和研究,各类项目学员收获丰富、发展显著,学员满意率高。今后,北京教育学院将继续与通州区教师研修中心密切沟通、对接需求,助力城市副中心建设新时代高素质专业化教师队伍。