为进一步提升中小学幼儿园新任教师岗位胜任力，帮助新任教师做好新学期开学准备工作，受昌平、顺义、怀柔、延庆四区委托，我院今年继续承担四区684名新任教师为期一年的培训工作。8月20日，2024年新任教师培训开班典礼和公共课集中培训通过线上方式顺利举行，学院副院长汤丰林，党委学员工作部/教务处、二级学院、新任教师培训项目团队和四区师训的相关负责人，以及684名新任教师参加了开班典礼。

　　在开班仪式上，项目学术统筹负责人、数学与科学教育学院冯启磊副教授从培训目标、培训方式、培训课程、培训师资及学员考核等方面对项目总方案做详细解读，为新任教师从站上讲台、站稳讲台到站好讲台”规划出了清晰的专业发展路径。

　　教务处处长张金秀教授以《助力新教师扣好教育人生的第一粒扣子》为题，从政策和学理的角度强调了新任教师培训的重要性，通过为新任教师“画像”，分析了参训教师的基本情况与特质，并结合近年来对新任教师开展的调研数据，重点阐释了培训的创新理念和特色举措。她还就暑期集中培训安排作了全面介绍，要求各项目团队要做到高质量输入、扎实体验内化、务实培训产出，希望全体学员能够用心学习、积极参与，做有理想、有本领、有担当的新时代好教师。

　　北京一〇一中学怀柔分校语文教师马浩楠作为学员代表发言，表示将不负期待和重托，认真参与培训，先做学生后做先生，不断提高教育教学核心能力，早日站稳讲台，做学习型、研究型的青年教师。

　　学院副院长汤丰林教授在讲话中表示，学院党委对新任教师培训项目高度重视，选派各学科骨干教师承担培训工作。他代表学院感谢四区对北京教育学院的信任，对项目团队在方案研制过程中的智慧付出表示肯定。他指出，面对今年新教师培训新特点，学院、各区和学校都要积极应对新变化带来的新挑战。他还从德、能、爱、道、术五个方面就新任教师们如何站好讲台提出了五点期待，并希望大家珍惜机会、主动参与、学有所得，最终成为新时代“大先生”。

　　开班典礼结束后，北京市门头沟区教育委员会曹彦彦主任为新任教师们主讲题为《为党育人 为国育才——践行习近平总书记关于教育重要论述》的开班第一课。曹彦彦通过深情讲述习近平总书记考察妙峰山民族学校的生动场景，阐释了门头沟区在回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本性问题上所付出的行动与努力;作为特级教师，她叮嘱新任教师要重视教育能力和专业水平的不断提升，以学做半个专业工作者的心态，扎根教育做研究，才能在新课程、新教材、新高考背景下，成为名副其实的好老师。

　　当天下午，思想政治教育与德育学院林雅芳副教授结合心理学理论和实践案例，讲述基于学生心理发展特点的有效教育策略;郭冰博士围绕教师角色定位与专业发展，为新任教师诠释了作为一名好老师应具备的职业素养。本次公共课内容涵盖思想政治、师德师风、学生心理发展等丰富内容，旨在帮助新任教师坚定职业理想、有效改善教学、促进专业成长，大家听后表示收获满满、颇受启发。

　　根据项目总方案的整体设计，2024年新任教师培训于2024年8月至2025年7月分三个阶段有序组织实施。学员按照分学科、分学段的原则组成28个教学班。培训突出问题导向、实践原则、构建学习共同体和市区校联动四个特点，增加实践指导课程学时，切实解决新任教师在教育教学中的实际问题，帮助新教师磨好课、讲好课。