供稿:党政办公室 时间:2025-09-12
各部门:
经学院四届党委常委会第46次会议审议通过,现将《〈北京教育学院“十五五”时期发展规划〉》编制工作方案》印发给你们,请认真遵照执行,抓好组织落实。
北京教育学院
2025年9月12日
《北京教育学院“十五五”时期发展规划》编制工作方案
“十五五”时期是深入贯彻落实全国和全市教育大会精神、《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》部署,基本建成教育强国首善之区的关键期。做好学院“十五五”时期发展规划编制工作,对于加快推进一流教育院校建设、更好地服务教育强国首善之区建设具有重要意义。为确保规划编制科学精准、有序高效,根据《北京市教育委员会关于做好“十五五”时期发展规划编制工作的通知》(京教函〔2025〕245号)和学院全面深化改革领导小组相关工作要求,制订编制方案如下。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实《北京市贯彻〈教育强国建设规划纲要(2024—2035年)〉的实施方案》和《加快建设教育强国首善之区三年行动计划(2025—2027年)》相关部署,聚焦学院第四次党代会确定的一流教育院校建设目标任务,大力推动学院内涵、特色、卓越发展,全面提高干部教师培养培训质量,切实提升学院服务国家战略和教育强国首善之区建设的水平。
二、工作原则
“十五五”规划编制是对学院未来五年(2026年—2030年)发展的科学谋划和系统部署。高质量完成规划编制工作,必须坚持科学决策、民主决策、依法决策,提高规划站位、创新规划理念、聚焦规划重点,更加有效地发挥发展规划对学院高质量发展的战略导向作用。
(一)坚持正确导向。立足主责主业,全面贯彻党的教育方针,全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,推动以教育家精神铸魂强师,提升培训的时代性、系统性、针对性、有效性,服务首都新时代高素质专业化教师队伍建设。
(二)坚持守正创新。贯彻新发展理念,聚焦发展需求和瓶颈问题,深化改革创新,突出技术赋能。对接市属高校分类卓越发展要求,牢牢把握学院办学定位和发展实际,凝练优势特色,激发办学活力,落实首善标准,持续推动学院高质量发展。
(三)坚持系统集成。坚持和运用系统思维,加强统筹,整合资源,综合施策。紧密衔接市级发展规划和教师培训专项规划。全面评估学院“十四五”发展状况和“十五五”面临的新形势新要求,聚焦关键领域、关键机制和关键环节,集中力量研究攻关,提出破解难题的主要思路和适用管用实用的政策措施。
(四)坚持群策群力。大兴调查研究之风,将规划编制过程作为统一思想、凝聚共识的过程,调动各方面力量共绘发展蓝图,在研究谋划“十五五”规划中进一步激发学院改革创新的内生动力。
三、组织领导
(一)领导小组
学院全面深化改革领导小组统筹部署和整体推进“十五五”发展规划编制工作。
(二)工作专班
组 长:张林师
副组长:孙美红、李军
成 员:各党政职能部门负责人、各二级学院院长、北京市教师发展中心负责人;刘琳、黄汉周、闫洁、张艾、刘宏海、陈丹、邓靖武、李宝荣、王军、钟亚妮、马献伟、孙宇轩、雷灵、周丽佳、刘胡权
工作专班具体负责落实领导小组的各项工作部署,统筹安排整体工作进度,高质量、高标准完成规划文本编制工作。工作专班办公室设在党政办。
四、进度安排
学院“十五五”规划编制工作分为四个阶段(进度安排表见附件1)。
(一)工作筹备阶段(2025年1月—7月)
深入学习全国教育大会精神、全市教育大会精神及市教育两委教育决策部署,开展学院“十四五”规划实施进展情况评估,形成编制工作方案。
(二)前期调研与初稿完成阶段(2025年9月—12月)
开展学院“十五五”发展规划“大学习、大调研、大讨论”活动,加强调研论证,集思广益,形成学院“十五五”发展基本思路及初稿。
1.前期调研
通过专题调研和部门调研,全面梳理学院“十四五”时期发展的主要成就经验、存在问题以及面临的挑战机遇,提出“十五五”时期的主要发展思路和重点举措,形成前期调研报告(调研报告参考提纲见附件2)。
(1)聚焦关键领域和重点工作开展专题调研
由分管院领导负责,相关党政职能部门具体牵头完成。结合“十四五”发展状况,重点调研领域包括以下七项内容:
①“十五五”时期北京教育党校建设工作的主要思路和重点举措(党校办公室具体牵头负责)
②“十五五”时期学院人才培养(教育教学)工作的主要思路和重点举措(教务处具体牵头负责)
③“十五五”时期学院学科建设(科研)工作的主要思路和重点举措(科研处具体牵头负责)
④“十五五”时期学院教师队伍建设工作的主要思路和重点举措(人事处具体牵头负责)
⑤“十五五”时期学院条件保障工作的主要思路和重点举措(安保后勤处具体牵头负责)
⑥“十五五”时期学院信息化建设工作的主要思路和重点举措(信息科技教育学院具体牵头负责)
⑦“十五五”时期学院干部队伍建设工作的主要思路和重点举措(党委组织部具体牵头负责)
(2)聚焦事业发展开展部门调研
由7个二级学院和学术资源部、市教师发展中心结合自身的职能定位和“十四五”发展状况,从人才培养、学科及科学研究、队伍建设、社会服务、国际交流等方面进行总结和谋划,分别推进完成并提交调研报告。
2.形成初稿
工作专班开展专题调研,形成规划文本框架、主要思路;以调研报告为基础,广泛征求意见并形成规划文本初稿(任务分工见附件3)。
(三)对接市级规划完善文本阶段(2026年1月—2月)
对接市级规划,进行专家咨询,持续完善规划文本。
(四)征求意见、审议及报批阶段(2026年2月—6月)
广泛征求意见,审议后报市教委备案同意后正式发布。
五、工作要求
加强组织领导。各部门要高度重视,在分管领导的指导下统筹兼顾,将规划编制工作与巡视整改工作、学院年度重点工作的推进、2026年工作的谋划有机结合。根据工作总体进度安排,严格按照时间节点要求,高质量完成调研及编制工作。
加强研究论证。坚持精简高效,反对调研过程中的形式主义。坚持求真务实,切实提高调研的广度、深度和精度,特别是发展目标、主要任务、重点项目要进行必要性、科学性、可行性论证。科学研判“十五五”发展预期,研究提出工作思路和对策措施。
坚持开门编规划。动员全体教职工积极参与前期调研,通过组织“建言献策‘十五五’”活动、召开教职工座谈会和进行专家咨询等方式,广泛征求意见。加强宣传解读,增强发展信心,为规划研究编制营造良好的舆论环境和校园氛围。
附件:1.《北京教育学院“十五五”时期发展规划》编制进度安排表
2.《北京教育学院“十五五”时期发展规划》编制前期调研报告(参考提纲)
3.《北京教育学院“十五五”时期发展规划》编制工作专班任务分工
附件1
《北京教育学院“十五五”时期发展规划》编制进度安排表
第一阶段:工作筹备阶段(2025年1月—7月) | ||
2025年1月 | 参与《北京市贯彻〈教育强国建设规划纲要(2024—2035年)〉的实施方案》前期调研及相关政策学习 | |
2月-6月 | 学习全国、全市教育大会精神等,开展“十四五”规划进展情况评估 | |
7月 | 确定“十五五”规划领导小组和工作专班,形成工作方案 | |
第二阶段:调研与初稿完成阶段(2025年9月—12月) | ||
9月 | 召开规划编制启动会议,布置编制调研工作 | 工作专班开展专题调研并形成规划文本框架、主要思路和初稿 |
9月-11月 | 开展专题调研及部门调研 | |
10月初 | 召开专题会议,研讨“十五五”发展思路 | |
11月初 | 各专题调研组及各部门提交调研报告 | |
11月底 | 工作专班形成初稿 | |
12月 | 结合党委全会,征求意见并修改完善文本 | |
第三阶段:对接市级规划完善文本阶段(2026年1月—2月) | ||
2026年1月 | 进行专家咨询,修改完善文本 | |
2026年2月 | 做好与市级规划的衔接,进一步完善文本 | |
第四阶段:征求意见、审议及报批阶段(2026年2月—6月) | ||
2月-5月 | 征求意见;报院长办公会、党委常委会审议 | |
6月之后 | 报市教委备案同意后正式发布 |
附件2
《北京教育学院“十五五”时期发展规划》编制前期调研报告
(参考提纲)
一、“十四五”发展成绩与“十五五”发展形势
(一)定性目标和具体定量目标的完成情况
(二)主要成绩和发展经验
(三)存在的问题
(四)形势分析:机遇与挑战
二、“十五五”发展思路和主要目标
(一)指导思想
(二)发展目标(定性目标、定量目标)
三、“十五五”发展与改革重点内容
(一)主要发展任务与重点工作
(二)重点改革创新举措
四、主要保障举措
规划推进落实的相关保障和可行性分析
附件3
《北京教育学院“十五五”时期发展规划》编制工作专班任务分工
《北京教育学院“十五五”时期发展规划》编制工作专班分四个工作小组,确保各项工作高效推进、高标准完成任务。
第一组:“十四五”发展成绩与“十五五”发展形势
职责:分析学院“十四五”进展情况评估总结材料,提炼成果和经验,分析问题与归因;分析相关部门、二级学院的前期调研报告中的相关内容并充分吸纳;分析国家和北京市有关政策要求和发展形势的最新判断;及时了解学院全面深化改革领导工作小组的工作情况并吸纳相关意见。具体负责草拟规划文本相关内容。
成员:刘 琳 孙宇轩 雷 灵
第二组:“十五五”发展思路、主要目标和重点任务
职责:分析国家和北京市有关政策要求和发展形势的最新判断;分析相关部门、二级学院前期调研报告中的相关内容并充分吸纳;设计并落实工作专班调研相关安排(上级主管部门、区级调研等)。具体负责草拟规划文本相关内容。
成员:闫 洁 陈 丹 邓靖武 李宝荣 王 军 钟亚妮 周丽佳 刘胡权
第三组:“十五五”条件保障工作
职责:分析国家和北京市有关政策要求和发展形势的最新判断;分析相关部门、二级学院前期调研报告中的相关内容并充分吸纳;设计并落实工作专班调研相关安排(上级主管部门、区级调研等)。具体负责草拟规划文本相关内容。
成员:黄汉周 张 艾 刘宏海
第四组:统稿组
职责:具体负责规划文本的统稿及修改工作,确保规划内容科学、合理、可行,符合相关要求和实际需求。
成员:钟亚妮 刘胡权 马献伟
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