12月26日，学院组织召开2026年市级干部教师培训招生工作会。北京教育学院副院长肖汶、北京市教师发展中心副主任柳立涛出席会议。各区干部教师培训机构主管教学领导、师训办主任、干训办主任;北京教育学院教务处(培训管理办公室)负责人、各二级学院负责人通过线上线下结合的方式共60余人参加会议。会议由学院教务处(培训管理办公室)处长张金秀主持。

　　会上，学院教务处(培训管理办公室)副处长闫耀东介绍了2026年市级干部教师培训项目招生总体规划。他回顾了2025年学院联合全市各区开展市级干部培训工作取得的各项成果，介绍了2026年市级干部教师培训项目的设计依据、指标分配以及招生工作安排。同时，他指出学院在吸纳各方意见的基础上，在“北京教师学习网”新开设了招生专栏，全市干部教师均可以通过电脑端和手机端查阅各类培训项目方案，有效的扩大了学院培训项目在首都教育领域的影响力。

　　在培训项目代表发言环节，人文与外语教育学院国红延副教授做2026年高中骨干英语教师考试评价能力提升项目介绍;数学与科学教育学院周莹副教授做2026年北京市中小学教师科技教育能力提升示范培训项目介绍。两位老师从政策背景、培训目标、课程设置、培训考核和成果产出等方面详细介绍了学院培训项目设计的思路。

　　柳立涛副主任讲话强调招生工作是整个干部教师培训链条当中非常重要的起始点。2026年各类市级培训项目的设计，反映了北京教育学院72年来的培训传承，也是各个项目团队不断优化迭代的成果。他希望各区干部教师培训机构，选送有学习动力、符合招生条件的学员，统筹协调好工学矛盾，关注学员完整的学习过程。同时，各区也要在“十四五”培训项目收官各项工作基础上，做好相关的总结评估工作。

　　肖汶副院长讲话对各区干部教师培训机构“十四五”期间的辛勤工作表示衷心感谢。他对于2026年以及“十五五”期间干部教师培训规划工作提出三点工作要求：第一，高站位谋划，把握培训工作方向。干部教师培训工作必须要牢牢把握2035年全面建成教育强国这一核心使命，聚焦首都发展功能定位，深化规律认识科学布局。第二，高质量推动，提升培训工作实效。坚持精准施教，推动模式创新，强化专业支撑，持续加强培训的队伍的建设。第三，高效能协同，凝聚培训工作合力。继续健全“市区校”三级联动机制，加强跨部门沟通协作。他号召全市各区干部教师培训机构在2026年开创首都干部教师培训工作的新局面，为加快推进教育强国建设贡献北京力量。

　　会前，教务处(培训管理办公室)在学院党委的指导下，科学制定2026年全年干部教师培训规划，汇总各二级学院市级干部教师培训项目招生信息，同全市18个区的干部教师培训机构充分对接培训需求，同各区达成共识的基础上精准匹配项目招生投放名额。会后，教务处(培训管理办公室)将继续同北京市教师发展中心、各区干部教师培训机构密切沟通，稳妥有序推进2026年干部教师培训项目招生和学员录取工作。