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“新教材”培训赋能 ,“双新”落地增效 ——学院举办义务教育国家课程新教材市级专题培训 (第三期)

供稿:教务处 时间:2025-07-07

      在市教委基教二处的指导下,6 月 30 日至 7 月 5 日,北京教育学院联合十家出版社举办了义务教育国家课程新教材市级专题培训(第三期)。此次培训旨在充分发挥新教材铸魂育人、启智增慧的重要作用,确保各学科教师能够准确理解并有效使用新教材。
      为办好此次培训,市教委基教二处组织北京教育学院及各出版单位召开工作协调会,明确提出要高度重视新教材培训工作,严格遴选培训专家,精心设计培训内容,创新优化培训方式,不断提高培训实效。在学院领导的指导下,教务处、二级学院、安保后勤处、党政办公室、财资处协同配合,全力保障本次培训有序推进。
      第三期专题培训覆盖二、三、八年级的 53 个版本新教材,全市共有 4200 余名骨干教师、市区级教研员线下参与,线上参训人次达 3 万余名。本次培训将统编教材与非统编教材培训进行整合,在新学期开学前为中小学教师搭建了优质的前置学习平台, 培训汇集京内外高端培训专家团队,以学员为中心,通过引入学科工作坊、分组讨论、小组展示、动手操作等环节,进一步优化了培训方式,强化了学员同专家的深度交流,有效提升学员的参与感、获得感。培训满意度为 97.23%。
      培训中,专家们聚焦新教材的编写理念、单元结构、课时内 容以及教学设计思路进行了详细解读,组织观看大量的试教案例,引发参训教师主动思考。同时,还积极整合人工智能技术与多媒体资源,为教师们提供了可操作的单元教学策略与教学建议,及丰富多样的教学工具和配套教学资源。培训注重激发教师的参与热情,在答疑交流环节,学员们踊跃提出教学困惑,专家给予了针对性指导,帮助教师更好地理解和使用新教材。
       参训教师们纷纷表示,这次培训收获颇丰,不仅让老师们深 入了解了新教材的编写结构和特色,更通过互动和实践环节,切实提升教师的教学设计与实施能力。本次培训为教师们在新学期用好新教材、落实新课标打下了坚实基础。
      学院通过举办专题培训,有效助力义务教育国家课程新修订教材在秋季学期的顺利使用,不仅为教师们提供了丰富的教学资源和实践指导,也为义务教育阶段的教育改革与发展注入了新动 能。下一步,学院将继续整合各方资源,举办好新教材培训及单元教学展示活动,为全市中小学教师提供持续的专业发展支持。
 

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