2025年6月20日下午，学院在北京小学礼堂举办“新时代教育教学创新实践研讨会”暨西城区市级骨干教师“跃升”研修项目结业展示。活动以教育教学创新实践与市骨教师专业成长为核心主题，通过课例展示、学术沙龙等多样形式，全方位展现了项目一年来的培训成果。北京教育学院副院长杨建新、西城区教委副主任陈海东、北京小学党委书记兼校长李明新、学院教务处负责人、西城区教育研修学院负责人出席会议，项目专家团队及全体学员参加了展示活动。       项目成果展示环节，来自北京小学的李铜老师展示小学语文跨学科学习课例“走进苏轼诗词”，北京市第一六一中学陈绍辉老师以“情境统领下的大单元教学设计：磁场单元教学设计”为题进行说课。       北京小学李明新校长、西城区物理教研员刘文慧老师对课例进行点评。专家充分肯定了老师们对课堂教学的大胆创新与探索，认为“跃升”研修项目打破了区域内校际壁垒，将有相同研究兴趣的骨干教师汇聚一起，在教育学院专家指导下，深化理论认知、明晰研究方向，引领青年教师投身实践研究，构建跨校研究团队，有力推动区域教师队伍协同发展。        在学术沙龙环节，项目助理、思政学院副教授郭冰，人文学院副教授徐国辉分别主持了“不确定的时代，学校教育何为？”及“多元视角下的学科育人方式变革”的主题沙龙。7名学员代表从学前教育到高中教育的全学段视角以及学科育人在不同场域的多元实践路径，进行深度对话，共同探讨了新时代教育的使命与教师的责任。       项目统筹负责人李怀源教授从项目完成情况、实施情况、组织与管理、特色与创新点等方面，对项目作全面总结汇报。项目以教育家精神为引领，构建市骨学员学习共同体，以教学实践能力发展为目标，构建多维立体的课程设计，探索AI技术与教学的深度融合，通过研修工作坊和有组织教研，引导教师把教学理论向教学实践进行转化。项目培训成果丰硕，发表论文百篇、立项研究课题168 项、参与展示交流活动近五百次。学员总体满意度达 4.9分（满分5分）。       会上，学院及西城区相关负责人为学员代表颁发结业证书。        陈海东副主任在讲话中高度赞扬学院凭借深厚的教育研究积淀和专业师资团队，为278名市骨教师搭建了高质量研修平台，助力老师们不断突破、成长。他提出三点期望，一是立足首善定位，积蓄专业成长势能，聚焦骨干教师从优秀到卓越的需求，推动教师从经验型向研究型、专家型跃迁；二是深化校地合作，激活教师发展生态，形成协同发展格局；三是锚定未来坐标，引领西城教育发展，骨干教师要投身教改，探索人工智能赋能教育。       杨建新副院长在讲话中向圆满完成研修任务的学员们表示衷心祝贺，同时感谢西城区对项目的高度关注与支持。他表示，希望学员们首先要追求卓越，做教育家精神的践行者，坚守教育初心，以德立身施教；二要学以致用，做教学改革创新的引领者，在五育融合、人工智能赋能教育等领域探索实践，推动育人方式变革；三是主动探索，做数字化转型的领航者，借助人工智能优化教学与管理，同时强化学生情感培养与创新能力培育。他鼓励教师们以研修所学为基石，在教育最前沿持续探索创新，为新时代教育事业做出更大贡献。

      此次研讨会的成功举办，为西城区市级骨干教师“跃升”研修项目画上了圆满的句号。教育创新之路永无止境，下一步学院将聚力做好干部教师高端培养项目，为培养新时代高素质专业化教师队伍、推动首都基础教育高质量发展不懈努力。