为扎实推进京蒙教育合作，高质量实施内蒙古自治区教育厅“双名计划”新时代中小学幼儿园名校长、名师培养项目，3月27日，学院党委常委、副院长肖汶带领9人项目团队赴内蒙古自治区开展调研。       项目团队走进呼和浩特第一中学，深入名师学员张霞的课堂，实地进行课堂观察。在随后召开的培训学员调研会上，6位名校长和名师培养对象围绕本区域教育改革发展的重点方向、新课改落实过程中遇到的挑战以及工作室条件建设等方面进行了发言。他们指出，本区域在教育改革推进中存在课改理念与实践脱节等问题，亟需专家团队在高效课堂构建、AI赋能教学、考试评价改革以及课题研究能力提升等关键领域给予更具针对性的培训指导。同时，学员们也表达了通过本项目搭建区域教育交流合作平台，促进区域辐射与共建共享的强烈愿望，希望借此推动区域教育的协同发展和整体提升。       项目组走进内蒙古教育厅教师工作处开展调研。教师工作处处长张晓莺详细介绍了内蒙古自治区名校长、名师队伍建设的现状与成果，并对本次“双名计划”项目的实施表达了高度期待。随后，名校长项目负责人、教育干部学院吕蕾教授和名师项目负责人、数学与科学教育学院王钦忠院长分别对项目实施方案进行了全面介绍。重点围绕前期学情调研情况、培训课程设计、培训方式、项目实施路径以及预期成果产出等方面进行了详细阐述，明确了项目推进的具体步骤和目标，为项目的顺利开展奠定了坚实基础。       在座谈会上，教务处（培训管理办公室）处长张金秀对学员们座谈中展现出的高站位教育情怀以及坦率务实的工作作风给予了高度好评。她指出，学院项目组将以“聚焦课堂、实践导向”为引领，通过高质量课程设计，指导学员理解教育发展规律，基于学校管理改进和课堂优化凝练成果。通过三年培养周期，培养出一批兼具“明德”“明理”品质的“明日之师”，充分发挥名校长名师辐射引领作用，带动区域教育的发展。
      肖汶副院长对内蒙古自治区在学前教育、义务教育、民族团结教育等方面取得的领先成果表示祝贺，并感谢教育厅对北京教育学院的信任以及对本次调研的支持。他指出，学院项目组将根据调研中收集的学员需求，进一步优化项目设计，坚持问题导向，提供更具针对性的课程，助力学员全面成长。他鼓励学员们在教育变革中积极探索，多措并举推进改革，激发自身学习内驱力，凝练教育智慧。他期望通过内蒙古自治区教育厅、北京教育学院和学员三方的紧密合作，锻造一支扎根北疆、能力过硬、高素质专业化的教师队伍，为内蒙古自治区教育事业的持续发展奠定坚实基础。
      此次调研活动进一步加深了京蒙两地教育部门之间的沟通与了解，为“双名计划”项目的顺利实施明确了方向与重点。下一步，教务处将协同相关二级学院及项目团队，全力做好项目实施的各项准备工作，强化质量意识，优化资源配置，确保项目在实施过程中实现高质量推进、高效益运作和高产出成果，为推动内蒙古自治区教育事业迈向新台阶、促进区域教育协同发展提供有力支持，助力教育强国建设。