为助力雄安新区构建现代化教育体系，提升雄安新区中小学幼儿园新任教师的岗位胜任力，使其“站位更高、技能更实、视野更宽”，8月25日，2024年雄安新区新建片区新任教师培训项目暑期培训圆满结束。

　　此次暑期岗前培训为期三天，以“学生为本、师德为先、能力为重、终身学习”为基本理念，以“新教师适应学校生活、胜任教育教学工作”为核心目标。700余名雄安新区新任教师通过理论学习和技能训练，“坚定信仰、认识雄安、爱上学校、理解学生、把握课堂、学会班级管理”，系好教育职业生涯的第一粒扣子，为雄安新区建设高质量发展奠定坚实基础。

　　“雄安新区建设是国家千年大计。新任教师是雄安新区教育的希望。北京教育学院党委高度重视雄安教师培训工作，直接部署、系统科学谋划雄安新区新任教师培训。”23日开班仪式上，北京教育学院副院长汤丰林表示，此次雄安新区新任教师培训专家团队师资阵容强大，汇聚了来自北京教育学院的专家名师和北京市的一线名师。汤丰林寄语雄安新区新任教师，他表示，作为北京教育学院学员，希望雄安新教师们在培训过程中“能静心、愿参与、勤思考、会转化、乐成长”，坚定政治方向、坚持立德树人、把握教育教学规律、学会教育教学方法，获得教育教学职业生涯中的良好提升。

　　8场专题报告课程，25个教学技能微格指导平行班次，32名指导专家，719名新任教师学员……3天的集中培训，围绕新教师站上讲台和角色转化急需的基本技能与知识，为七百余雄安教师带来了一场岗前能力提升的培训“盛宴”。

　　23日上午，集中培训以深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述拉开序幕。思政学院金钊老师作专题报告，通过政策解读，带领雄安新任教师们深入学习习近平总书记教育论述的科学内涵，深刻理解教育的本质及战略地位，对教育强国建设、推动教育高质量发展、深化教育综合改革等作了详细解读。

　　23日下午、24日全天，通识课程面向幼儿园教师和中小学教师分班实施。面向幼儿教师，学前教育学院院长谢志东、幼儿发展与教育系主任闻莉，海淀区航天幼儿园园长肖萍、大兴区瀛海镇中心一园园长郑少华，从幼儿教师职业规范及学前教育法律法规、幼儿一日生活指导规范、幼儿心理行为与儿童发展、游戏观察与指导等角度，与现场教师作专题报告和交流互动，引导新入职幼儿园教师培养依法执教的意识，读懂儿童身心发展特点，提升了幼儿园教师的保教工作能力与游戏力。

　　面向中小学教师，思想政治教育与德育学院教授张红以《班级管理的方法与案例分析》为题，从可操作的实践角度，为中小学教师介绍了营造融洽师生关系及良好班级氛围的科学管理方法及策略。思政学院副教授金颖、林雅芳分别围绕中小学学生心理发展阶段与特点、教师情绪管理作专题分享，并通过案例分析、交流互动、分组讨论等，引导新任教师在轻松愉快的氛围中深入思考如何理解学生行为背后的心理机制，如何针对学生心理发展阶段特点改进教育教学方法，同时，也温情提示新任教师理解情绪的形成机制，识别和管理自身情绪，关爱自我身心健康。

　　25日，教学技能微格指导培训分学段分学科全面展开。面对北京教育学院刘加霞、顿继安、邸磊、周玉芝、张素娟、胡淑均等专家教授，以及北京市海淀区教师进修学校王化英、昌平区教师进修学校陈丽、顺义区教育研究和教师研修中心刘会芹等一线名师面对面的指导，雄安新教师们也跃跃欲试，精选教学内容和主题，把自己对教育和学科教学的理解进行微格教学展示。专家个性化的“把脉开方”让新教师们醍醐灌顶，受益匪浅。

　　培训效果调查问卷结果显示，针对此次培训的总体评价，571名新教师的满意率达到99.63%。

　　长久以来，北京教育学院和雄安新区有着良好的合作联系，见证了雄安新区建设的蓬勃发展。自2024年2月，北京教育学院雄安教师培训基地挂牌成立以来，北京教育学院已通过雄安新区中小学中层干部专业素养提升培训，雄安新区学科教师赴京融入式培训，北京特级教师、正高级教师团队送教雄安等方式，助力雄安新区教育高质量发展。此次面向七百余名雄安新区新任教师暑期集中培训是北京教育学院雄安教师培训基地挂牌以来的又一重要培训举措。未来，北京教育学院将继续依托优势师资资源、精准培训项目与雄安新区加强紧密合作，在教师培养培训、教育科研引领等方面为雄安新区的高质量教育提供更多的支持。