“大家好!这是我首次和大家见面!”在“新时代教师育人能力提升”学术研讨暨2024年春季学期结业项目展示交流会上，AI主持人“师小慧”首次亮相，和现场观众积极互动，引发全场热烈掌声。本次活动由人文与外语教育学院院长邸磊、AI主持人“师小慧”共同主持。

　　2024年7月6日，我院通过线上线下结合的方式召开“新时代教师育人能力提升”学术研讨暨2024年春季学期结业项目展示交流会。北京市教委人事处处长李善廷、学院院长张永凯、副院长汤丰林出席会议。各区教师培训机构领导;2022级北京市中小幼教研员素养提升项目、特级教师工作室、优秀青年教师素质提升项目，2023级新教师示范性培训项目、新教师培训项目的学员代表;各二级学院负责人，项目团队成员，教务处人员共计350余人在现场参会。当日近四千人通过直播平台在线参加活动。

　　会上，学院教务处(培训管理办公室)处长张金秀教授围绕基本情况、培训实效、培训特色三个方面做2024年春季学期结业项目总结。

　　在项目成果展示环节，新教师培训项目团队进行了课堂育人微课展示;特级教师工作室项目团队、优秀青年干部教师素质提升项目团队、中小幼教研(研修)员素养提升项目团队的结业学员代表、实践导师代表、理论导师代表共聚一堂，围绕学科育人、课程育人、教研育人结合培训设计和收获开展了学术交流。

　　在同行视角环节，西城区教育研修学院石玲玲院长、北京师范大学教育学部李琼教授分别代表区域和高校对现场展示进行了点评，赞扬我院的干部教师培训体系完备、项目设计和实施精准，实效显著，是高质量教师培训的典范，期待全体学员们把培训成果运用到教学实践当中，在持续学习中不断突破自己的经验，形成自身的教育智慧和理论。

　　与会领导为结业学员代表、优秀学员代表、优秀成果获得者代表颁发了证书。

　　市教委人事处李善廷处长讲话，代表市教委祝贺我院2024年春季学期各项目顺利结业，并对发现真问题、解决真问题的培训成果展示给予了高度肯定。他结合全市教师队伍建设和基础教育改革的新形势、新任务提出三点建议：第一，聚焦深化课程教学改革和“双减”等改革重点工作，持续开展研究和实践探索;第二，自觉主动将在项目中的所学应用于自身教育教学实践;第三，市区两级教师培训机构进一步总结高质量培训的典型经验和有效规律，为高素质专业化教师队伍建设提供专业支撑。

　　张永凯院长讲话，对学院各项目团队和各区教师培训机构付出的辛勤努力表示感谢。他针对学院今后的干部教师培训工作提出四点希望：第一，追求卓越，做教育家精神的践行者与传播者;第二，学以致用，做教育教学改革创新的示范者与引领者;第三，主动探索，做教育数字化转型的领航者与先行者;第四，总结凝练，做品牌建设的实践者与推动者。他表示，北京教育学院的培训项目以精准培训全面提升首都教师育人能力，全周期服务干部教师专业成长，欢迎学员们再次走进北京教育学院继续学习。

　　结业展示活动为2024年春季学期培训工作划上圆满句号。学院将以本次数字虚拟人赋能培训的尝试为起点，加强AI赋能教师培训的研究和实践，探索优化新时代培训体系，为中小学干部教师提供开放性、终身性、个性化的学习发展新生态。