为持续深化京什两地教育对口协作，巩固教育帮扶成果，推动什邡市基础教育提质增效、内涵发展，5月18日至22日，北京市对口支援什邡骨干教师专项培训顺利开展。本次培训是两地延续援建情谊、助力西部教师队伍专业成长的重要举措。此次培训由数学与科学教育学院具体实施，数学与科学教育学院党总支书记王钦忠、院长邓靖武出席相关活动。学院原副院长汤丰林教授以“心态，教师职业幸福的基础”为题为学员进行了开班第一讲。

　　培训结合当地教育发展实际需求，严格遴选40名涵盖学前、小学、初中、高中全学段多学科的骨干教师参与学习。研修以“育人为本，助力学生实现增值性成长”为核心导向，课程体系设置科学全面，紧扣教育改革发展趋势与教师成长刚需，涵盖职业素养培育、课堂优化设计、数字化教学应用等多个核心板块。开设的专题课程内容丰富、实用性强，从重塑教师职业认知、培育职业幸福感，到解读新课标要求、打磨单元整体教学设计;从挖掘学科文化内涵，到探索项目式学习、跨学科教学创新路径;同时结合人工智能赋能教学、课标政策解读、全接纳育人理念等前沿内容，不断拓宽学员的教育视野，打破固有教学思维局限。

　　邓靖武在结业式上讲话，认为学员们“学习有态度，交流有深度，分享有热度，汇报有高度，转化有精度，育人有温度”，并提出了三点期望，把学习成果带回课堂，把反思习惯带回工作岗位，把北京的情谊带回身边。学员们纷纷表示，此次培训内容贴合教学实际，解决了诸多日常教学困惑，也为后续教学工作指明了方向，将把学习成果带回自己的学校，灵活运用到课堂教学、班级管理和校本教研当中，充分发挥示范引领、辐射带动作用，以个人成长带动校内、区域内教师共同进步，为推动教育高质量发展贡献力量。