3月20日，北京教育学院协同创新学校计划“基于教学改革融合信息技术的新型教与学模式实践探索”项目在房山区良乡第三小学举办展示活动。活动以“数字智联双师领航 点燃小学课堂新活力”为主题，聚焦新课标下的学生核心素养与教师专业能力提升，开展双师课堂联研展示，探索人工智能赋能教学的新路径，为区域基础教育注入创新活力。房山区教委副主任于春梅、北京教育学院信息科技教育学院院长吴珊出席活动。

　　当天，房山区协同创新学校计划项目组全体教师共同观摩双师课堂课例。三节精彩的课例分别为牛秀梅和王颖教师联合展示的四年级数学《平行与相交》，王赫传和赵二丽教师联合展示的五年级美术《台灯设计》，以及杨发盛和郭红丽教师联合展示的五年级音乐课《美丽的夏牧场》。展示课例充分发挥课堂双师优势，通过教师的默契配合和任务驱动式教学，激发学生思维碰撞，增强学生的学习参与度，确保教学内容的深度和广度。课堂上，学生积极参与，通过小组讨论、作品展示和音乐表演等形式，展示学习成果。教师则利用数字资源和互动技术，增强课堂的互动性和趣味性，使得学习过程更加生动和有效。在此教学模式下，学生们不仅学会了知识，更提升了合作与创新能力。

　　北京教育学院信息教育系主任、协同创新项目负责人郭君红作展示课例点评，认为课例展示了双师课堂在整合教学资源、优化教学流程、提升教学效果方面的显著成效，并对房山区双师课堂的创新实践予以高度评价，同时也提出了诚恳建议。

　　吴珊在总结讲话中指出，此次活动展现了数智技术与教育教学深度融合的美好前景，协同创新学校计划项目所开展的双师课堂实践，在促进教师专业发展、助力“双减”政策落地、提升教育质量方面起到了积极作用，也成为人工智能赋能教育教学高效发展的重要载体。

　　展示活动后，于春梅、吴珊与房山区教育信息中心主任吕宝新、良乡第三小学校长李红莲围绕数智技术赋能教师专业发展主题做深入研讨，共同表示要充分发挥市区校三级联动优势，进一步做好协同创新学校计划项目，为房山区教育数智化转型注入新活力，全面支持房山区教育事业长足发展。