2024年5月27日下午，人文与外语教育学院举办“中华优秀文化融入英语教学”学术讲座活动，邀请教育部教师教育资源专家委员会专家、教育部首批国培专家、中国教育技术协会外语信息化工作委员会主任、兴义民族师范学院教授、中国民族师范教育研究中心主任鲁子问教授，作题为《中华优秀文化融入英语教学》的专题报告。此次讲座由外语系系主任李慧芳主持，外语系全体教师参加。

　　鲁子问教授就世界优秀文化与中华优秀传统文化的关系、文化和文明的关系、文明与制度文明的内涵、文化意识培育与语言学习的关系、双传形态的内涵、如何利用教材中的文化素材、如何选用课外资源进行文化育人、文化如何在英语教学中自然迁移、如何客观地解释抽象的文化现象、中小学英语教学中华优秀传统文化的融入等9个问题进行了深入浅出的讲解。他认为需要在全球文明视野下看待中国文化，在跨文化视域下关注文化;在AI时代，需要通过语言学习培养有文化的人，而不是通过文化学习培养有语言能力的人;基础教育中的外语教育，是为了素养教语言，而不是为了语言牺牲素养;开发教材资源要先确定跨文化传播内容需求，后确定传播视角，并不断加强内容调整和材料编写;英语语言与文化要有机融合，外语教育是跨文化教育，跨文化本身需要语言能力、文化意识与思维品质。

　　外语系教师一致表示本次讲座内容丰富，观点新颖，具有较高的学术价值和实践意义。讲座后，教师们围绕“辩证思维”与“批判性思维”在文化教学中发挥作用等问题进行了深入探讨。