9月7日,北京教育学院“2017级青蓝计划培训总结展示交流暨2019级开班典礼”在南楼六层报告厅举行。学院院长何劲松，相关二级学院负责人、首席培训师和班主任、全体2017级和2019级学员约300人参加典礼。典礼由汤丰林副院长主持。

   典礼上首先播放了以四位教师的亲身经历为蓝本制作的培训总结宣传片，展示了2017级“青蓝计划”的培训历程和培训成效。

   围绕“如何成为好老师”这一重大教育命题，院长何劲松对“青蓝计划”学员提出总体要求：即成人与成事紧密结合，互相辅佐，在成事中成人，提高业务水平，通过问题的解决，使每名学员在师德师风、为人处世方面得到提高。

   何院长表示，在指导教师和学员的共同努力下，第一轮青蓝计划培训圆满达成了预期目标，学员们在教学业务、对合作的关注上的思考等方面得到显著提升，学员在精神、气质、信念、形象等方面都有了很大的变化。希望结业的学员在教书育人方面，在自己的岗位上发挥带头作用，北京教育学院也会继续关注青蓝学员未来的成长发展，继续完善青蓝计划培训的实施。

   何院长对新一轮的培养方案提出五个坚持：一、坚持正确方向，把师德师风建设作为检验教师队伍的第一标准；二、坚持问题导向，培养问题意识；三、坚持实践导向，理论与实践相结合，通过理论学习解决实践问题，增加实践环节，强化做中学、学中做；四、坚持学员为本，在培训设计中强化学员的主体作用、自我教育、自我管理；五、坚持以评促学，遵守纪律、严格要求。为“青出于蓝而胜于蓝”的培训理念打下坚实的基础。

   来自北京市东城区第五中学分校的李蕾老师、北京市西城区皇城根小学的王建伟老师、北京宏志中学的任阳老师、朝阳区芳草地国际学校的田杨意老师、北京大学附属小学石景山学校的邓晶老师作为2017级学员代表，分别从初中语文、小学数学、初中地理、小学语文、小学数学五个学科进行了展示和交流，汇报了学习和研究过程，分享了学习体会和研究成果，纷纷表示青蓝培训在个人专业发展中具有很大的促进作用。来自北京中学的徐瑶老师作为2019级学员代表发言，表达了对教育学院的信任，表示了对今后学习的向往。

   汤丰林副院长以情、理、敢、生、宽五个关键字高度概括了五位老师的展示风格，他认为经过为期两年的培训，学员们迎接了挑战，突破了瓶颈，结下了友情，得到了飞跃，取得了丰硕的成果，得到了丰厚的收获。对17级学员提出“收收心、理理题、想想事、长长能”的四句寄语，对19级学员，希望以开班典礼为起点，做好筹划，认真研读实施方案，定好目标，选好问题，走好全程。

   教务处王钦忠副处长从人才培养目标、提升七方面能力指标体系、培养对象选拔情况、管理办法、培训课程、教学活动、经验总结规律与模式、考核结果、学习成效、满意度等方面对2017级“青蓝计划”培训做总结汇报。从人才培养目标、培养对象情况、培训课程设置、人才培养方式、考核评估方法五个方面对2019级“青蓝计划”人才培养方案进行了解读，介绍了学院对整个项目设计的整体思路，并请学员结合自身实际情况做好两年的学习规划。

   与会领导为2017级青蓝学员颁发结业证书、优秀学员和优秀成果证书。